Le conceptSnoezelen

Un espace Snoezelen repose sur des sollicitations sensorielles, ou la stimulation des sens se fait simultanément ou séparément, dans une ambiance agréable dans le but de favoriser la relation, la communication, l’apaisement et/ou la stimulation.

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enfant qui regarde un tube à bulle
illustration vague
photo salle snoezelen
photo enfant qui s'amuse

Philosophie et Sensorialité

Snoezelen est une philosophie d’approche de la personne. Ce n’est ni une thérapie, ni une méthode, ni une technique.

Toute personne est un être de sensations, qui vit au travers de sensations senties et ressenties et qui possède un potentiel.

Snoezelen permet de créer des relations, d’améliorer son existence, son épanouissement et favorise les expériences sensorielles positives (mission inhérente à un projet global d’accompagnement de personne).

Un concept faisant appel aux quatre sens, visant le bien-être et l’épanouissement

Snoezelen, pour qui ?

A son lancement dans les années 1970, le concept Snoezelen est développé au sein d’institutions accueillant des personnes polyhandicapées.

Les salles multisensorielles Snoezelen sont particulièrement adaptées aux personnes atteintes d’une démence, aux personnes en situation de handicap, ou encore la petite enfance. L’approche Snoezelen se développe en France depuis le début des années 90 en gériatrie, psychiatrie, handicap et petite enfance. Le domaine du sport s’intéresse également au concept Snoezelen plus récemment.

Personne âgée

Résidence Senior

FAM/MAS

Hôpital

Hôpital et Clinique

Bébé

Crèche et Ecole

Maison

À la maison

Balle de basket-ball

Sportif

Déco dots aide soignante qui prend soin d'un personne âgée Snoezelen

Les buts visés lors d’une séance

relation snoezelen

Entrer en relation (communication verbale et non verbale) en partageant des sensations, des émotions dans une atmosphère de détente.

personnalité snoezelen

Apprendre à décoder la personnalité et le rythme de l’autre en découvrant ses compétences, ses goûts afin de mieux ajuster notre intervention.

qualité snoezelen

Améliorer les qualités des actes de la vie journalière : le temps du nursing, les conditions dans lesquelles se passent les repas…

motivation snoezelen

Trouver des pistes d’activités variées : La motivation extrinsèque (agréable) amène un plaisir qui devient chez ces personnes le moteur de la réaction et de l’action.

Les moyens

La nature fournit de nombreuses expériences profitables mais pas toujours accessibles ou sécurisantes.

Le Module ou la Salle multi sensorielle Snoezelen est un outil souvent utilisé en institution ou résidence. Il est à chaque fois différent et personnalisé.

Ces modules ont en commun le fait de créer :

  • Un espace rassemblant des stimulations sensorielles multiples procurées par un support composé d’ objets à effets divers, permettant l’éveil sensoriel.
  • Un espace où il est possible de créer une ambiance spéciale, avec musique douce et un jeu de lumière, favorisant une relation privilégiée.

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enfant en train d'apprendre Snoezelen

Les attitudes de l’accompagnant

  • L’accompagnant propose à la personne une situation sécurisante et lui offre différentes stimulations dans les différents champs sensoriels sans s’imposer.
  • Il va, sur base de l’ambiance (douce, calme, calfeutrée), favoriser les contacts physiques et va aider à l’extériorisation des sentiments de chacun.
  • Il va observer, écouter, répondre, encourager, soutenir, caresser, raconter, chanter, découvrir, rire, proposer, animer l’environnement, distiller des stimulations, prendre le temps de respecter, de rencontrer l’autre.
  • Il va se remettre en question.

Le tout dans un contexte détendu.

En résumé, Snoezelen c’est

01.

Sensibiliser à l’ambiance

02.

Permettre des stimulations sensorielles diversifiées

03.

Situer et respecter le niveau réel de la personne

04.

Mettre en relation

05.

Décoder la personnalité

06.

Améliorer les comportements

07.

Trouver l’application possible pour améliorer le quotidien

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Bulle professionnelle qui aide un enfant Snoezelen